La política exterior de EEUU se verá afectada por una campaña que ha revelado los sentimientos antiinmigración y contrarios a la globalización de una parte importante de los estadounidenses. Latinoamérica, en cualquier caso, no será prioridad para Washington.
A maioria dos analistas prevê que Hillary Clinton será a próxima presidente dos EUA, mas nenhum analista excluiu Donald Trump da disputa. Uma vitória de Hillary garantirá continuidade ao país. Já a agenda de Trump, depois de 18 meses de campanha, permanece imprevisível. Muitos temem que ela possa causar transtornos perigosos –se ele tentar revogar ou reescrever políticas americanas já arraigadas, conforme prometeu fazer.
Independientemente de quién gane, es casi seguro que América Latina no será una prioridad para Estados Unidos. EE.UU. no se enfrenta a amenazas urgentes o desafíos en la región, ni está ante unas oportunidades especiales. Ni a los EE.UU. le interesa la integración regional. La propia región permanecerá dividida en muchos aspectos y la política de EE.UU. se centrará principalmente en las relaciones bilaterales.
El presidente electo estadounidense, Donald Trump, dijo el 21 de noviembre que en su primer día como presidente emitirá un aviso de su intención de retirar a EE.UU. del Acuerdo Transpacífico de Cooperación Económica (conocido como TPP por sus siglas en inglés). ¿Continuarán en el tratado el resto de países signatarios?
The world will be watching from close-up when the United States chooses a president next month, as foreign election observers fan out to polling places across the country.
Brazil remains an important ally for the US and both countries would benefit from a cooperative approach towards solving the crisis and achieving political stability.
While some concerns have been expressed about the expanding Chinese footprint across the region, most serious analysts and government authorities view the deepening economic relationship as a largely positive development for both China and Latin America.
This report presents the findings of a comparative study about the academic background of teachers in primary and secondary education in the US, South Korea, Hong Kong, Singapore, Thailand and Japan.