Este libro recoge los principales documentos presentados al Seminario Internacional sobre Financiamiento de la Educación en América Latina, realizado en Santafé de Bogotá los días 23 y 24 de Julio de 1997. Descargue el documento completo abajo
We live in times of change: sociological, economic, moral, demographic and cultural changes, that are constantly challenging the ability of balance, integration and innovation of societies and systems. How do these changes affect schools and the way they train teachers? How should we rethink the work of teachers under these new…
La historia ha mostrado que la medición es un instrumento de amplio uso para la responsabilización y reforma por un número de razones clave, incluyendo: Las pruebas son relativamente económicas Los cambios en la medición pueden implementarse relativamente rápido Los resultados de las pruebas son visibles y llaman la atención…
Durante los últimos cinco años, Ron K. Freeman ha disfrutado de la envidiable posición de ser el director de una de las escuelas de más altas calificaciones en todo Kentucky. Invariablemente, cuando se publica la lista de resultados de las pruebas de rendimiento de dicho estado, la escuela J. Graham…
The D.C. Opportunity Scholarship Program is an initiative based on school vouchers targeted to the disadvantaged students in the capital of the US. It consists in the vouchers allocation by lottery worth $7,500 annually to students whose families earn close or below the federal poverty line income. The students can use…
Esta primavera, el Detroit Free Press anunció que ya no volvería a categorizar las escuelas y distritos sobre la sola base de sus puntajes en las pruebas estatales de rendimiento escolar. Descargue el documento completo abajo.
This spring, the Detroit Free Press announced that it would no longer rank schools and districts based simply on scores from statewide tests. The newspaper reached its verdict after conducting a six-month computer analysis of results from the Michigan Educational Assessment Program. It found that poverty and other factors outside…
As noted by several authors, teaching careers in the early twentieth century were considered highly prestigious. However, this condition has changed over time, and now is associated with negative aspects, such as work overload, fatigue, uncertainty or new training requirements.
Las evaluaciones educacionales pueden definirse como medidas del grado en el cual se han logrado los objetivos curriculares, sean establecidos por las autoridades gubernamentales o por expertos nacionales e internacionales. Además, pueden aplicarse para conocer: resultados cuantitativos, por ejemplo, el número de alumnos matriculados, de alumnos que han completado un…
Education is one of the key factors for economic growth and human development. The benefits of education go beyond the academic and contribute to economic goals such as growth and productivity, as well as social fundamentals such as improving health, social cohesion and strengthening democracy. In a globalized and highly…
En un informe elaborado recientemente por el BID, se entrevistó a cinco Ministros de Educación de Chile del periodo 1979-1996. Atendiendo a las lecciones de interés que puede ofrecer el caso chileno en la modernización de la educación, se exponen a continuación sus experiencias y visiones. Descargue el documento completo abajo
In light of the wide range of experience, teachers care about salary. Their diversity reflects the number of situations that aim to be promoted and acknowledged. Not without reason: both conceptually and tactically, salary scales do not distinguish the good from the bad professionals. When this happens, the attraction and…
Mas detalles en el afinamiento administrativo y la re-organización de PREAL. Descargue el documento completo abajo.
En la última década, la promoción de los estándares de contenido académico y de los estándares de desempeño se ha vuelto el cambio más importante y más perdurable que haya impactado en las escuelas. El desarrollo de estándares y las etapas iniciales de su implementación han tenido lugar ya en…
This report analyzes the main problems regarding teacher performance evaluations in primary and secondary education, through a recent literature review and a study of current practices in OECD countries.
