Programas pioneros del liderazgo escolar
View in english Nos complace compartir con Uds. la edición No. 37 de la Serie Mejores Prácticas, “Formación de liderazgo escolar: programas pioneros en Estados Unidos”.
Resultados NAEP 2007
Nos complace compartir con ustedes un artículo del Washington Post del martes sobre los resultados del National Assessment of Educational Progress (NAEP) de 2007, que evalúa logros en lectura y matemáticas de niños en cuarto y octavo grados, en cada estado del país. Es importante notar que aunque las calificaciones en ambas materias han aumentado desde 2005, los avances en matemáticas superan significativamente a los de lectura, y que los avances han sido mayores en el cuarto grado que en el octavo grado. Llama la atención también que las brechas entre alumnos blancos y negros han bajado poco (principalmente en matemáticas).
Suggested Content
Obama ofrece flexibilidad de NCLB
El pasado viernes, el Presidente Obama concedió más flexibilidad a los estados que están luchando para cumplir con los requerimientos de la ley “No Child Left Behind” (Que ningún niño se quede atrás, NCLB), la cual ha guiado las políticas educacionales de los Estados Unidos desde su aprobación en 2002.
¿Van por buen camino las políticas educativas en los E.E.U.U.?
Los Estados Unidos no va por buen camino en sus esfuerzos para mejorar considerablemente su sistema educativo, según un nuevo informe del National Center on Education and the Economy (Centro Nacional de Educación y la Economía). El estudio compara las políticas de EE.UU. a las de naciones exitosas y que…