A partir de los casos analizados por el estudio ˝Sindicalismo y gobierno: una agenda para el diálogo en torno a la reforma educativa˝ en el marco de las actividades del Grupo de Trabajo de PREAL sobre Sindicalismo Docente, se presenta aquí un resumen de la experiencia uruguaya en este tema, de acuerdo al documento elaborado por Carlos H. Filgueira.
