ONLINE EVENT: After the Vote—What’s Next for Mexico’s Judiciary?
By Invitation Only
Registration
9:00 am – 9:30 am
Workshop and Activities
9:30 am – 6:00 pm
This event is closed to the public
Las grandes brechas en el bienestar y el desarrollo de los niños en sus primeros años de vida, sobre todo entre los hogares pobres y vulnerables, son un problema de extrema gravedad en América Latina. Dichas brechas están en la base de las dificultades que enfrenta la región en generar un desarrollo equitativo sustentable y limitan seriamente la efectividad de los esfuerzos de mejorar la educación y otras inversiones en desarrollo humano más tarde en la vida.
La evidencia científica es sumamente clara: las habilidades fundamentales que definen la capacidad de aprender se desarrollan temprano en nuestras vidas. Las brechas cognitivas generadas antes del comienzo de la educación primaria son extremadamente difíciles de eliminar. Los niños de hogares de bajos ingresos son especialmente vulnerables en ese sentido: las bases de la desigualdad social son generadas, en gran medida, en los primeros años de vida.
Elaborar un plan de acción que documente la problemática del desarrollo infantil en América Latina y, en base a la mejor evidencia disponible, haga recomendaciones en torno a: (i) programas y políticas públicas orientadas a apoyar el desarrollo cognitivo de niños (especialmente de hogares vulnerables) de 0-5 años; (ii) los arreglos institucionales y las necesidades de financiamiento para la implementación de esos programas y políticas; y (iii) posibles indicadores de resultados que puedan lograrse.
La Fundaçao María Cecilia Souto Vidigal, el Diálogo Interamericano y Todos pela Educação, miembro de Reduca, convocarán a un grupo de aproximadamente 30 expertos regionales a participar en una reunión (taller de trabajo) de dos días que tendrá lugar en São Paulo, Brasil. El objetivo de dicha reunión será elaborar un plan de acción para el desarrollo infantil.
Representantes del Diálogo Interamericano, de Todos Pela Educação (TPE) y la Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) dan la bienvenida y presentan el contexto en que se inserta esta actividad. Presentación de los participantes y el programa del encuentro
Presentación del diagnóstico inicial y proposiciones que servirán como un contexto para las discusiones con los participantes. Documentos de referencia: “La importancia de las Inversiones en Desarrollo Infantil Temprano en América Latina: Evidencia y alternativas de política” y “Políticas Públicas de Desarrollo infantil en América Latina”
Debate de los participantes sobre el tema de desarrollo en la primera infancia, con el fin de profundizar la comprensión de los principales problemas observados en la región
Los participantes, en grupos y en plenaria, debaten y construyen propuestas para la elaboración de la agenda para el desarrollo en la primera infancia en la región
Participantes comparten las referencias y las posibilidades de cada tema de la agenda
Los participantes, en grupos y en plenaria, debaten y construyen propuestas para la elaboración de la agenda para el desarrollo en la primera infancia en la región
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