El ex-ministro de educación de Nicaragua, Humberto Belli, recientemente compartió con nosotros su artículo publicado en La Prensa sobre el tema de los sueldos de docentes.
View in english El Fondo de Investigaciones Educativas (FIE), que coordina PREAL con el apoyo de USAID, dio a conocer las nueve propuestas de investigación
Dándole seguimiento al artículo que compartimos la semana pasada sobre el método del valor-agregado de las evaluaciones a docentes en Washington, DC, un artículo reciente
El Fondo de Investigaciones Educativas de PREAL ha emitido una convocatoria de propuestas para el Cuarto Concurso de su competencia de investigación.
Compartimos el nuevo informe del Brookings Institution sobre el uso del modelo «valor-agregado» para evaluar a los docentes. Este informe resume cuatro “áreas de confusión”
Este artículo de opinión, de Thomas Friedman del New York Times (en inglés), enfatiza la importancia de los docentes, e incluye dos puntos que merece
Un reciente informe de McKinsey & Company trata sobre cómo atraer a los jóvenes más aptos a la docencia. A pesar de que el informe se realizó para los
Observaciones interesantes (de una maestra) sobre como incorporar avances en el aprendizaje de los alumnos en la evaluación de los docentes.
Llama la atención un acuerdo entre el sindicato de maestros y el gobierno del D.C, aprobado el lunes después de dos años de negociaciones.
Compartimos un artículo reciente del New York Times sobre el apoyo del Presidente Obama a la decisión de un consejo escolar en Rhode Island de despedir a todos los
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