Read in English En un artículo publicado por el periódico El País, Ariel Fiszbein argumenta que se avecinan tormentas para la educación en América Latina.
Un estudio compara el estatus de los docentes en 21 países
Reformas en Río de Janerio pretendían elevar los niveles de aprendizaje rápidamente. ¿Cuál ha sido el resultado y que pueden aprender otros países de la región?
La OCDE publicó ayer los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) del 2012. A continuación, resumimos las conclusiones principales para los
En un análisis integral recientemente publicado de la educación brasileña, Barbara Bruns, David Evans y Javier Luque del Banco Mundial argumentan que si bien el
Un nuevo libro desafía la sabiduría convencional acerca de la educación brasileña.
Un artículo reciente del New York Times trata sobre las deficiencias de las escuelas brasileñas, y los esfuerzos tardíos del gobierno de Lula para abordarlas. Sostiene que las
Nos complace compartir el primer informe de progreso educativo en Brasil, Saindo da inércia? (¿Saliendo de la inercia?), producido por la Fundación Lemann en colaboración con
Abajo, compartimos unos enlaces para acceder una nueva serie de papers del International Policy Centre for Inclusive Growth (IPC-IG) sobre transferencias monetarias condicionadas (TMC),.
Nos complace compartir con ustedes una entrevista a Jeffrey Puryear, codirector de PREAL, publicada en el boletín virtual de Todos Pela Educação, una organización de
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
