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Aunque muchos crean que reducir el tamaño de clases es necesario para mejorar la calidad educativa, Eva Moskowitz, directora del Success Charter Network en la ciudad de Nueva York, dice que muchas veces es mejor invertir los fondos en herramientas que ayuden al aprendizaje.
“Una clase pequeña no es garante ni condición previa para la excelencia educativa,” dice Moskowitz. Gastar demás para reducir el tamaño de clases implica contratar más docentes y aumentar los espacios de aula, y consiguientemente “no sobra lo suficiente para ayudar a esos docentes a ser eficaces.” En muchos casos, es mejor gastar esos fondos para entrenar a los profesores, reclutar los mejores directores y equipar las aulas con herramientas educativas de alta tecnología.
El texto completo del artículo de Moskowitz se encuentra en línea aquí.
