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En los Estados Unidos, 49 estados de la unión cuentan ya con estándares educativos (en Iowa no existen para el estado, sino que cada distrito escolar –371 en total– ha elaborado los suyos propios). Los estándares, y los sistemas de responsabilización los que pertenecen, se han constituido en el instrumento central de las políticas públicas que tienen como fin mejorar la calidad de los logros del sistema educativo de los EE.UU. Esta prioridad, que empezó como iniciativa e instrumento propio de las políticas estatales de educación, ha sido codificada también en la política federal, en forma especial en la legislación No Child Left Behind 2.
