Este trabajo examina programas que buscan fortalecer la autonomía escolar. Éstos se concentran en el mejoramiento de la capacidad institucional de las escuelas a través de cursos de capacitación en gestión y pedagogía dados principalmente a los directores de las escuelas y gerentes de mando medio. El trabajo intenta exponer los mecanismos institucionales que hacen funcionar los programas de gestión escolar. Describe cuatro programas ubicados en El Salvador, Colombia, Chile y Brasil.
