Partiendo por el objetivo de dar acceso a la educación a niños y jóvenes de las áreas rurales y mejorar los servicios educativos en términos de equidad y calidad, se han desarrollado en las últimas décadas programas que han logrado un alto reconocimiento internacional y han inspirado nuevas experiencias.
Aquí se resumen tres de ellos: la Nueva Escuela Unitaria en Guatemala (que aplica componentes de la Escuela Nueva de Colombia) y el Programa Mece Rural de Chile, ambos orientados a escuelas rurales multigrado generalmente con uno a tres docentes, y el Programa Postprimaria en Colombia, una alternativa para impartir la educación básica secundaria.
