Reconociendo que accountability es un término que aún no tiene una traducción exacta en español, pero que los conceptos que involucra se hacen presentes cada vez más en los sistemas educativos latinoamericanos, los 60 expertos que asistieron al seminario organizado por PREAL y el Centro de Investigación para el Desarrollo de la Educación (CIDE) abordaron desde diversas perspectivas los desafíos de generar en las escuelas una cultura y una práctica de responsabilización por sus resultados.
